9月14日下午，我校有幸邀请到吴江教研室陆正荣主任，为我们的教师团队带来了一场内容丰富、应用价值极高的教育科研知识盛宴。

在讲座中，陆老师首先强调了教育科研在现代教育体系中的核心地位，特别是在促进教师专业成长和提升教学质量方面所扮演的关键角色。他指出，科研课题的选择是教师开展教育科研活动的首要且关键步骤，它将影响研究的后续方向和成果。

陆老师以“教育科研课题的选择与设计”为主题，依托其深厚的教育科研背景，对科研课题的定义、来源、选题原则及方法等议题进行了深入而易懂的讲解。通过具体案例的分析，他生动地向在座教师展示了如何运用科学的研究方法去探索教育的客观规律，使参与者深受启发。

陆老师还特别强调了科研课题的实践价值和推广意义，建议教师在选题时应紧密结合教学实际，关注教育实践中遇到的具体问题，并积极探索解决问题的策略和路径。此外，他还就如何进行文献综述、撰写研究报告等环节提供了详尽的指导，帮助教师提高教育科研论文的写作能力。

整个讲座内容丰富、信息量巨大，不仅为汾湖职高的教师们提供了一次宝贵的学习机会，也进一步激发了他们对教育科研工作的热情和信心。教师们普遍表示，将把所学知识和技能应用于日常教学实践，持续提升自身的教育科研能力与水平。学校将持续不懈地努力，继续邀请更多专家前来讲学，为教师们打造更多高质量的学习与成长平台。