​阳光润心,逐梦前行 2024年汾湖职高生命教育主题月专题活动总结
日期:2024-11-28 07:56:47  浏览量:137

阳光润心,逐梦前行

2024年汾湖职高生命教育主题月专题活动总结

为深入贯彻落实省教育厅印发的《关爱青少年生命健康“润心”行动方案》的相关要求,进一步增强中小学生心理健康教育的针对性和实效性,着力提升学生心理健康素养,促进学生养成自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态,护航青少年生命健康成长,我校开展“阳光润心,逐梦前行”生命教育主题月专题活动。

 

多途径宣传

我校利用升旗仪式、电子显示屏、微信公众号,开展涉及心理健康、禁毒、交通、消防等方面知识的宣传教育,引导学生掌握相关常识,树立正确的生命观。

二、主题讲座

我校专职心理教师周晓慧老师,为24级单招班学生开展生命教育主题讲座。从积极心理学的理念出发,尊重人类寻求意义的本能,采用电影故事新编和角色扮演的方式,引导学生聚焦当下生活,通过从自身和周围环境中寻找自己的“生命四度”,即生命中的重要事件来体验生命的意义和自我存在的价值。

 

三、

主题班会

各年级各班召开以“阳光润心,逐梦前行”为主题的班会活动。引导学生认识自我,展示生命风采,发展生命力量,感受生命的价值,保护生命,提升生命,不断完善人格,提升综合素质与能力。

 

四、读书活动

组织24级各班共读《机器人之梦》绘本故事书,很多同学都写下了精彩的读后感。

 

五、讲故事活动

开展听家长讲生命故事活动,鼓励家长给孩子讲述生命有关的故事,通过身边的榜样、家长或孩子自己的成长故事为孩子树立积极工作和生活的榜样,有计划地与孩子讨论人生的价值和意义,让孩子树立积极向上的人生观。

 

六、家校沟通

2024年11月24日召开了24级新生家长会,通过家长学校共同观看《共同的责任》视频、校长讲话解读“闪光教育”理念、专家讲座《了凡智慧·向上的力量》、进班交流这四个环节,拉近家校距离,加强家校沟通,指导家长学习有关法律法规,掌握合理有效地管理孩子使用手机的方法;努力与孩子建立良好的亲子关系,引导孩子学会换位思考,学会感恩亲情;培养有益孩子身心的兴趣爱好,热爱生活,了解社会,感悟生命,完成孩子社会化的过程,成长为合格的社会人。

 

七、班情分析会

各班开展由班主任牵头,全体任课教师参与的班情分析会,重点剖析班级总体情况,汇总班级学生心理状况,特别是对个别行为、心理有偏差的学生要集思广益,形成合力,积极干预,制定帮护措施,为全体学生的安全成长助力。

 

 

此次生命教育主题月活动,不仅深化了学生对生命的认识,更是彰显了我校的教育理念。我校将持续将学生生命教育、心理健康教育放至首要位置。学生们也必将以更加自信、充实的姿态,迎接学习和生活的每一个挑战。