​融合“教”与“研”,成就“师”与“生”——汾湖职高召开学科组组长会议
日期:2024-09-05 10:35:24  浏览量:0


9月5日中午,汾湖职高召开期初学科组组长会议,会议由教科室姚迪主任主持,沈晟副校长、石婧副主任和各学科组长参加。

统筹安排,擘画新篇

石婧副主任要求各组长做好对新教师的指导培养工作,在备课、上课、听课、评课等环节中做好指引,尽快让新教师站稳讲台。组织三年级任课教师准备学测迎考,科学研判,精准复习,争取通过率百分之百。

姚迪主任肯定了各学科组的工作成效,对各学科组组长辛勤付出表示感谢,结合学校实际情况,多维度、多层次地对新学期教科研工作进行布置。第一,示范引领,多听多评,组织好教研活动,共同研讨;安排本学期开课计划。第二,守正创新,多思多研,负责落实学校教学计划,根据学科特点,研究教材和课标,制定切实可行的学科组授课计划;组织好本学科组教师的政治、业务学习和沙龙活动,能搜集学科资料,供组员学习。

沈晟副校长强调学科组在学校教学工作中的重要作用,鼓励各组长继续发挥引领作用,深化教学研究,创新教学方法,扎实开展主题教研活动,以新课标理念引领新教材教学展开指导,努力培养好新教师,为学校未来高质量发展增添新动力。

砥砺深耕,稳步推进

会计学科组长潘静英:积极开展组内的开课评课活动和组内教研活动,学习新课标,做好五认真工作,充分发挥骨干教师的学科引领作用,争取在技能比赛、教学大赛等各级各类比赛中取得优异成绩。

数学学科组长庄林燕:三年级抓好学测,一、二年级稳中求胜,师傅教师带好徒弟教师成长,骨干教师引领青年教师发展,积极参加教学大赛。

机械学科组长罗云:优化课程设计,提高课堂效率,确保课程内容符合行业发展趋势和实际需求;组织学生参加技能竞赛,积极准备学业水平考试。

英语学科组长顾天宇:以新课程标准为依据,以提高英语教研、教学质量为目标,开展实效、和谐的教研活动,以集体备课、磨课、听课、研讨等形式,加强信息技术与英语学科的整合,探究科学高效的课堂教学方式。